"สำนักงาน กปร." จัดโครงการค่ายเยาวชนเรียนรู้งานสืบสานพระราชดำริ (RDPB Camp) รุ่นที่ 14 ประจำปี 67 ภายใต้หัวข้อ "เยาวชนสานรักษ์ พิทักษ์สิ่งแวดล้อม โอบอ้อมสังคมยั่งยืน" มีผู้สมัครเข้าร่วมโครงการจากสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือเทียบเท่า 41 ทีม จาก 33 สถาบันทั่วประเทศ
เมื่อวันที่ 27 พ.ค. 67 นางพิชญดา หัศภาค รองเลขาธิการ กปร. เปิดเผยว่าเยาวชนที่เข้าร่วมโครงการ จะได้เรียนรู้งานในโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ และสัมผัสวิถีชีวิตของเกษตรกร ที่นำองค์ความรู้ไปปรับใช้ พร้อมลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เรียนรู้เทคนิคการถ่ายทอดเรื่องราว (Storytelling) การใช้ AI เพื่อค้นหาข้อมูลและดูงานกับหน่วยงานต่างๆ ภายในศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพานอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ที่นำองค์ความรู้ไปปรับใช้ รวมถึงทัศนศึกษาดูงาน กิจกรรมจิตอาสาเพื่อสังคม กิจกรรมสันทนาการที่เน้นให้เยาวชนได้รู้รักสามัคคี และการทำงานเป็นทีม เป็นต้น
"หลังเข้าร่วมโครงการ เยาวชนจะได้นำองค์ความรู้ไปถ่ายทอดบทเรียน เพื่อสร้างสรรค์ผลงานส่งเข้าประกวดชิงทุนการศึกษาพร้อมโล่รางวัล นอกจากนี้ยังได้ร่วมเป็นเครือข่ายในการสืบสาน รักษา และต่อยอดขยายผลสำเร็จโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ไปสู่สถาบันการศึกษาตามภูมิลำเนาของตนเองต่อไป
โดยครั้งนี้มีเยาวชนจาก 4 ภาคทั่วประเทศ ให้ความสนใจเข้าร่วม ซึ่งแสดงให้เห็นว่าโครงการฯ ได้รับความนิยม มีการสมัครเข้ามาจำนวนมากถึง 40 ทีม โดยคณะกรรมการได้พิจารณาคัดเลือกเหลือเพียง 20 ทีม" รองเลขาธิการ กปร. กล่าว
...
ด้าน น.ส.ทิพย์อาภา ช่างแกะ จากวิทยาลัยชุมชนสระแก้ว สาขารัฐประศาสนศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 หนึ่งในผู้เข้าร่วมโครงการค่าย RDPB Camp รุ่นที่ 14 เปิดเผยว่า ได้จัดทำโครงการ "เยาวชนต้นแบบเกษตรอินทรีย์ วิทยาลัยชุมชนสระแก้วสู่ชุมชนอย่างยั่งยืน" เข้าประกวด เพราะเห็นว่าในหลวงรัชกาลที่ 9 มีพระราชดำรัสเกี่ยวกับการใช้ทรัพยากรที่มีให้เกิดประโยชน์สูงสุด ด้วยการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ ยึดหลักความพอเพียง จะทำให้ทุกคนมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น และการเข้าค่าย RDPB Camp จะทำให้มีความรู้เพิ่มขึ้นอีกด้วย
"วันนี้ได้เรียนรู้ภายในศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพานฯ 4 ฐาน ประทับใจมาก เช่น การทำผ้าย้อมครามที่สืบทอดมายาวนาน ทำให้มีเสื้อผ้าที่ทันสมัยเพิ่มขึ้น เป็นการเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า ต่อมาเป็นเรื่องของเกษตรทฤษฎีใหม่ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการพื้นที่ทำกิน จัดการพื้นที่ของตัวเองให้เกิดประโยชน์สูงสุด ต่อมาก็เป็นในเรื่องของการประมง ดูการเลี้ยงปลานิลสัตว์เศรษฐกิจในปัจจุบัน ฐานเรียนรู้ป่าไม้ ได้ทำพิมเสนน้ำในขวด รวมทั้งได้เรียนรู้ ป่า 3 อย่างประโยชน์ 4 อย่าง ทำให้เข้าใจเรื่องสิ่งแวดล้อมดีขึ้น เข้าใจที่ในหลวง รัชกาลที่ 9 ตรัสว่า "ปลูกป่าแบบไม่ต้องปลูก" นั้นก็คือเราไม่ต้องไปยุ่งกับป่าปล่อยให้ป่าได้ดูแลตัวเอง ได้เจริญเติบโต ก็จะมีป่าที่สมบูรณ์ในอนาคต เป็นต้น" น.ส.ทิพย์อาภา กล่าว
ด้าน นายบะฮ์รุตดีน ยีสา นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี คณะวิทยาการสื่อสาร สาขาคอมพิวเตอร์และวิทยาการสารสนเทศเพื่อการจัดการ ชั้นปีที่ 2 เปิดเผยว่า การเข้าค่ายครั้งนี้ ได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาความแห้งแล้ง เทคโนโลยีการปลูกพืชไฮโดรโปนิกส์ ซึ่งจะนำไปต่อยอดในโครงการปลูกพืชไฮโดรโปนิกส์โดยใช้ IoT (Internet of Things) ในกิจกรรมของมหาวิทยาลัย คือ ใช้เซนเซอร์วัดแสง วัดอุณหภูมิ วัดความชื้น และควบคุมระบบการให้น้ำแก่พืช
"รู้สึกภูมิใจที่ได้เข้ามาศึกษาเรียนรู้การทรงงานของในหลวง รัชกาลที่ 9 ได้เห็นสิ่งที่พระองค์ทรงพัฒนา ซึ่งเป็นเรื่องที่ยากที่สุดในการศึกษาและพัฒนาเพื่อแก้ไขปัญหาให้ประชาชน ซึ่งได้ความรู้และมีประโยชน์มากสำหรับนำไปต่อยอดในโครงการที่ตั้งใจจะทำต่อไป นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม การประกอบอาชีพที่เหมาะสมกับสังคมที่เปลี่ยนแปลง ซึ่งได้รับความรู้และเข้าใจในเรื่องเหล่านี้จากค่ายในครั้งนี้เป็นอย่างมาก อีกทั้งได้เพื่อนที่หลากหลาย ได้แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและภาษา ผมก็มีโอกาสสอนภาษามลายูและภาษาใต้ให้เพื่อนๆ ขณะเดียวกันก็ได้เรียนรู้ภาษาเหนือและภาษาอีสาน จากเพื่อนที่มาเข้าค่ายด้วยเช่นกัน" นายบะฮ์รุตดีน ยีสา กล่าว
...
สำหรับเยาวชนในโครงการค่ายเยาวชนรู้งานสืบสานพระราชดำริ ปี 2567 ยังได้รับความรู้อีกมากมาย ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ อาทิ การบรรยาย Talk Show เรื่อง "ผลสำเร็จของศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพานฯ และโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ เรื่อง "Secret of Storytelling" และ "AI ตัวช่วยสำคัญในการค้นหาข้อมูล"
นอกจากนี้ ยังได้ทัศนศึกษาดูงานภาพรวมกิจกรรมต่างๆ ภายในศูนย์ศึกษาการพัฒนาภูพานฯ ศึกษาดูงานและเรียนรู้แนวทาง และวิธีการในการน้อมนำแนวพระราชดำริมาปฏิบัติใช้ตามฐานการเรียนรู้ อาทิ ฐานเรียนรู้การส่งเสริมอาชีพ ในงานส่งเสริมอุตสาหกรรมครัวเรือนในกิจกรรม การย้อมคราม ฐานเรียนรู้เกษตรกรรม ปศุสัตว์ และประมง ฐานเรียนรู้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในงานป่าไม้ และฐานเกษตรนวัตกรรมและทฤษฎีใหม่ เป็นต้น รวมทั้งได้เรียนรู้และฝึกปฏิบัติที่ศูนย์เรียนรู้ของบ้านเกษตรกร กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ "คนบันดาลใจ" ทัศนศึกษาดูงาน ที่โรงงานหลวงอาหารสำเร็จรูป (เต่างอย) และศูนย์เรียนรู้ผ้าย้อมครามบ้านดอนกอย รวมทั้งการร่วมกิจกรรมจิตอาสา ที่ชมรมผู้ปกครองบุคคลออทิสติก จ.สกลนคร เป็นต้น
...